Theater unterrichten – inszenieren – aufführen: Schritt für Schritt vom ersten Treffen bis zur Premierenfeier (5. bis 13. Klasse

Artikelnummer: BG7074

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Beschrijving

Schülern die Grundlagen und das Handwerk der Schauspielerei vermitteln, mit Fingerspitzengefühl den Gruppenfindungs- und Probenprozess steuern, die richtige Stückauswahl treffen und auch organisatorische Notwendigkeiten bedenken, um ein Stück zu inszenieren und schließlich erfolgreich aufzuführen – eine gelungene Vorstellung benötigt eine vielfältige Vorbereitung! Die Autorin, selbst ausgebildete Schauspielerin und erfahrene Regisseurin, begleitet Sie mit dem vorliegenden Band praxisnah und Schritt für Schritt vom ersten Treffen Ihrer Gruppe bis hin zur Premierenfeier. Neben einer umfassenden Einführung in die Vermittlung der Grundlagen des Schauspiels erhalten Sie in jedem der chronologisch angeordneten Kapitel Informationen, effektive Übungen und zahlreiche Hilfestellungen, um auch die klassischen Hürden und Herausforderungen der Theaterarbeit und Stückentwicklung bis hin zur Aufführung zu meistern. Sowohl erfahrene Spielleiter wie auch die, die bisher keine oder nur wenig Erfahrung mit der Leitung einer Theatergruppe haben, werden hier fündig! Die Inhalte sind für die schulische wie auch außerschulische Theaterarbeit geeignet. Auf der beiliegenden CD-ROM finden Sie noch einmal alle Übungen aus dem Buch in Form von Karteikarten sowie weitere Materialien. Die Themen: Bevor Sie mit den Proben beginnen | Die ersten Wochen: Einführung in die Grundlagen des Schauspiels | Stückauswahl und -bearbeitung | Die Inszenierung | Der Tag der Premiere Der Band enthält: Informationen |Übungen | praktische Hinweise | persönliche Erfahrungsberichte | eine CD-ROM mit allen Übungen, Checklisten, Fragebogen und dem zeitlichen Ablauf einer Stückentwicklung

Aanvullende informatie

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auteur

Editie

5th edition

Uitgever

Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH

Aantal pagina's

120

Publicatiedatum

2021-02-05

Verbindend

Paperback

ISBN13

9783403069508

ISBN10

3403069508