Zwischen Neurobiologie und Bildung: Individuelle Förderung über biologische Grenzen hinaus

Artikelnummer: BG170807

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Beschrijving

Bildung ist an (neuro)biologische Vorgänge gebunden. Ihre Nichtbeachtung provoziert herausforderndes Verhalten. Die Fallbeispiele gehen bewusst von extremen biologischen Bedingungen aus: Autismus, Trisomie 21, Tourette-Syndrom, Epilepsie, … André Frank Zimpel zeigt, dass der Schlüssel zu einem nachhaltigen Erfolg darin besteht, sich der Innensicht der scheinbar versagenden Kinder, Jugendlichen oder Erwachsenen anzunähern. Für weniger einschneidende Lernschwierigkeiten gilt erst recht: Biologische Grenzen stellen eine Herausforderung, aber kein unüberwindliches Hindernis dar

Aanvullende informatie

Overzicht

auteur

Editie

2., Auflage

Uitgever

Vandenhoeck & Ruprecht

Aantal pagina's

192

Publicatiedatum

2013-05-15

Verbindend

Paperback

ISBN13

9783525701256

ISBN10

352570125X