Deutsch als Zweitsprache – Sprache gezielt fördern, Ausgabe 2011: Arbeitsheft C

Die Arbeitshefte bieten erprobtes Material zur optimalen Sprachförderung von (DaZ-)Kindern – vor der Einschulung und in der Grundschule . 4 Arbeitshefte für 4 Niveaustufen stehen zur Verfügung. Heft A ist schon vor der Alphabetisierung einsetzbar: in Vorklassen, in der Vorschule, im Kindergarten oder in der Kindertagesstätte. Die Arbeit mit den Heften B, C, und D setzt das Lesen und Schreiben voraus. Mit welchem Heft ein Kind beginnt, richtet sich nicht nach Alter oder Klassenstufe, sondern nach seinem Sprachstand. Hilfreich: Handreichungen zu jedem Heft mit didaktischen Anregungen und extra Kopiervorlagen sowie Einstufungshilfen mit Mini-Sprachtests für eine schnelle und sichere Einstufung auf die Niveaustufen A, B, C und D. Der lehrwerkunabhängige Grundlagenband Deutsch als Zweitsprache bietet alles, was Sie zur Vorbereitung Ihres DaZ-Unterrichts benötigen. Der Inhalt der Arbeitshefte auf einen Blick: Arbeitsheft A Wortschatzerweiterung aller Wortarten Formen der Adjektive Vertieftes Üben der Zeiten Einfache Nebensatzstrukturen Arbeitsheft B Nach der Alphabetisierung einsetzbar Wortschatzerweiterung: Nomen und Verben Formen der Nomen und Artikel Formen der Verben Einfache Satzstrukturen Arbeitsheft C Wortschatzerweiterung Adjektive Formen der Nomen und unbestimmter Artikel Formen der Modalverben und des Perfekts Einfache Satzstrukturen mit Modalverben und Perfekt Arbeitsheft D Wortschatzerweiterung aller Wortarten Formen der Adjektive Vertieftes Üben der Zeiten Einfache Nebensatzstrukturen