Ethik in der Heilerziehungspflege. Lehr-/Arbeitsbuch: Schulbuch

Das Buch bietet ein alltagsnahes, praktisches Hilfsmittel für ethisch begründetes Handeln in der Heilerziehungspflege. Anhand von beispielhaften Situationen werden moralische Fragen erörtert und ethische Erklärungsmodelle unter Berücksichtigung aktueller Diskurse vorgestellt. Das Lehrbuch wendet dabei grundlegende Theorien der Allgemeinen und Angewandten Ethik gezielt auf den Betreuungsalltag an und verbindet damit fundiert die Theorie mit der Praxis. Das Ziel des Buches ist es, eine Orientierungshilfe im moralisch richtigen Urteilen und Handeln in der Heilerziehungspflege zu geben. Aus dem Inhalt: – Theorien der Allgemeinen Ethik – Angewandte Ethik – Ethisches Argumentieren und ethische Entscheidungsfindung – Analyse von Fallbeispielen – Ethische Grundwerte in der Betreuung: Selbstbestimmung, Freiheit, Verantwortung, Fürsorge, Gerechtigkeit, Anerkennung, Würde – Ethische Richtlinien in Einrichtungen – Aktuelle Debatten in der Heilerziehungspflege: Inklusion, moralischer Status – Grundlagen des philosophischen Denkens – Philosophieren mit Menschen