Praxisbuch Meyer: Unterrichtsmethoden II – Praxisband (17., komplett überarbeitete Neuauflage) – Buch mit zwei didaktischen Landkarten

Dieser Praxisband gibt einen umfassenden Überblick über das heute verfügbare, unterrichtspraktisch erprobte Methodenrepertoire – vom Plenumsunterricht bis zum selbst organisierten Lernen. Er ist gleichermaßen für Berufsanfänger/-innen und berufserfahrene Lehrer/-innen bestimmt. Ein verständlicher Praxisratgeber auf dem aktuellen Stand der empirischen Forschung und der Theoriebildung – mit klaren Aussagen und Empfehlungen zur Unterrichtsgestaltung und jeder Menge Verständnis für die Sorgen von Anfänger/-innen. Aus dem Inhalt:TheorierahmenUnterrichtsplanungBestandsaufnahme zur MethodenpraxisPerspektive der Lehrer/-innen / Perspektive der Schüler/-innenMikromethodikMakromethodikZeitstrukturSozialformen (Plenumsunterricht, Gruppenunterricht, Tandemarbeit, Einzelunterricht)HandlungsmusterSpielformenDigitalisierung des Unterrichts