Zur Methode des Oberstufenunterrichts an Waldorfschulen

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Beschrijving

Die Methode des Oberstufenunterrichts ist nach wie vor in Entwicklung. In diesem Buch werden zwei sich ergänzende undfächerübergreifende Blickrichtungen aus der Perspektive der Waldorfpädagogik eingenommen und ins Gespräch gebracht: eineerkenntnispraktische und eine erziehungskünstlerische. Aus ihren eigenen Erfahrungen formen Lernende ihre wirklichkeitsgemäßen Urteile. Diese identitätsstiftende Dimension der Pädagogik wird besonders in der gegenwärtigen multimedialen Zeit relevant

Aanvullende informatie

Overzicht

auteur

Editie

2nd edition

Uitgever

Verlag am Goetheanum

Aantal pagina's

52

Publicatiedatum

2019-10-11

Verbindend

Paperback

ISBN13

9783723516256

ISBN10

B09RSSMZMS